该课程建设思路正确，符合工学结合、产学合作的高职教育特色。注重教学改革和教学创新，校企合作良好地发挥了实训锻炼的效果，突出职业岗位要求，将理论知识学习、实践能力培养和综合素质提高三者有效结合。----吴建文   四川工程职业技术学院  副教授
                       
                        
     
     该课程建设密切围绕工学结合、校企户动的教学特色，通过大量努力，建设成果明显。其中多媒体课件和习题集建设情况成绩显著。结合建筑工程专业人才培养要求，把理解难度较大的三面投影部分分解简化，用“立体－图形－立体”的教学方式培养学生的空间思维能力，符合了高职高专学生的学习特色。习题集编制结合近年来发展起来新技术、新工艺、新规范、新标准，内容精练，所附插图力求规范、准确，学生易懂易学。在专业基础课建设中起到良好示范、教学作用。-----向昊    一级注册结构工程师