工程管理专业介绍  
 

一、学 制
招生对象: 高中毕业生
学习期限: 三 年

二、培养目标与业务规格
(一)培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义现代化建设需要,掌握工程管理专业必需的文化基础知识和专业理论知识, 有一定的语言表达和组织协调能力, 具有工程项目管理、施工技术、施工组织与管理、建设工程监理、工程投标策划、工程投标报价、合同管理等能力的高等经营管理应用型专门人才。
(二)业务规格
本专业毕业生主要面向建设行政主管部门、建设单位、施工企业、建设工程监理等企事业单位,在项目经营经理职业岗位上(相关职业岗位:施工员、预算员、质检员、安全员、资料员等),从事工程项目管理、施工技术与组织、建设工程监理、工程投标策划、工程投标报价、承包合同管理等工作。经过适当年限的工作锻炼,能达到助理工程师以上的任职条件和业务水平,并能通过考试获得国家注册项目经理、注册造价员等执业资格。

1.知识结构
(1)具有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表、法律的知识;
(2)具有计算机应用基础、高等数学等基础课程的基础知识和体育运动的基本要领;
(3)具有管理原理、力学等基本知识;
(4)具有建筑材料、施工技术等理论知识;
(5)具有建筑识图、房屋构造、建筑结构、建筑施工等专业技术基本知识;
(6)具有工程造价原理、定额原理的基本理论;
(7)具有建设工程监理、合同管理、工程成本分析的基本知识;
(8)具有国际工程招投标、国际工程管理、工程索赔的基本知识;
(9)具有企业管理和技术经济分析知识;
(10)具有一定的外语基础知识;
(11)具有一定的文秘基础知识;

2.能力结构
(1)具有读图、审图和图纸交底的能力;
(2)具有较强的计算机处理图文资料的能力;
(3)具有工程投标、工程造价控制的能力;
(4)具有进行施工现场的定位、放线、抄平等测量工作能力;
(5)具有编制施工工艺、确定施工方法、合理地选用建筑材料、建筑机械和制定安全保障措施的能力;
(6)具有建立工程建设完整的竣工资料,并能绘制单位工程竣工图的能力;
(7)具有工程档案管理和合同管理能力;
(8)具有工程项目管理、分析和处理工程建设中所出现的问题的能力;
(9)具有技术经济分析能力、工程量清单计价能力和工程结算能力;
(10)具有工程索赔能力;
(11)具有一定的语言表达能力和企业经营管理的初步能力;
(12)具有阅读翻译外文资料的初步能力;
(13)具有自学能力和社会 适应能力。

3.基本素质要求
(1)思想素质:通过专业教学实践,使高职高专工程管理专业学生更加热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有爱国主义、集体主义精神、良好的思想道德和职业道德素养;具有敬业奉献、团结协作精神;遵纪守法,艰苦奋斗,热爱劳动;具有为社会主义现代化建设的实干精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考,勇于创新的科学精神。要求操行评定合格。
(2)文化素质:通过专业教学实践,使高职高专工程管理专业学生具有一定的语言(普通话)表达能力、善于沟通交流、协作办事和企业经营管理的素质;具有计算机使用基础和应用能力;具有阅读翻译外文资料的初步能力;具有一定的自学能力、获取信息的能力;具有实事求是、勇于创新、善于创业的精神和科学素养。要求通过四川省大学英语二级测试和四川省大学生计算机一级测试。
(3)身体素质:通过专业教学实践,强化学生的体育锻炼和生产劳动锻炼,使高职高专工程管理专业学生具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,具有从事社会主义建设工作、胜任工程管理工作的强健体魄。具有一定的体育运动、卫生保健知识和良好的心理素质,掌握一定的运动技能,养成自觉锻炼身体的良好习惯。要求健康体质测试合格。
(4)业务素质:通过专业教学实践,使高职高专工程管理专业学生具有有良好的职业道德,具有工程项目管理、施工技术与组织、建设工程监理、工程投标策划、工程投标报价、承包合同管理的能力,具有较强的人际交往、公关和协调能力,具有一定的分析问题和解决问题的能力、企业经营管理能力和综合职业能力。要求获得中级钢筋工职业资格证书和施工员岗位证书(培训合格证)。

三、理论教学
1.法律基础
(32学时,2学分)
    本课程主要进行社会主义法制教育,学习法的起源、本质、作用、历史类型、发展趋势等基本理论和法的基础知识。通过学习,增强学生的社会主义法制观念和法律意识 ,正确运用法律武器,维护国家、集体、他人及个人的合法权益,努力做到知法,懂法,用法,守法。
2.体育(120学时,4学分)
    本课程主要 介绍 体育与保健理论知识、身体素质与身体基本活动能力、运动能力与自我保健能力、专项运动能力,娱乐、休闲与竞赛欣赏、职业特点的实用性体育 等内容。通过本课程的学习, 培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,具有从事社会主义建设工作的强健体魄。具有一定的体育运动、卫生保健知识和良好的心理素质,掌握一定的运动技能,养成自觉锻炼身体的良好习惯。达到健康体质测试合格标准 。
3.高等数学(学时112,7学分)
    本课程主要学习极限与连续、导数与微分、导数的应用、积分及其应用、常微分方程、行列式与矩阵、概率论初步等内容,使学生具有学习专业知识的数学基础和能力,并进一步提高学生的文化素养,培养学生的运算能力、思维能力、空间想象能力和运用数学方法分析解决实际问题的能力。
4.英语(192学时,12学分)
    本课程是该专业的一门重点课程, 主要学习英语的语音、词汇、语法、阅读、听说、翻译、写作等知识,使学生掌握一定的英语语言基础知识和技能,具有初步的听、说、读、写、译的能力,并能借助词典阅读和翻译与专业有关的英文常用资料,在一般的交际活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流,为今后继续学习英语和提高交际能力打下进一步学习的基础。
5.计算机使用基础4(32学时,2学分)
    本课程是该专业的一门重点课程, 从应用的角度出发,学习计算机的操作系统、文档处理软件 Word2000、电子表格处理软件Excel2000、计算机网络基础等概念和基本知识,为后续课程的学习打基础。通过本课程的学习,应使学生达到下列要求:具有计算机的初步知识;掌握微机的基本操作能力;掌握操作系统DOS及Windows的有关知识及使用;掌握文字处理软件Word的使用;掌握电子表格软件Excel的使用;了解计算机病毒知识及处理方法;具有计算机网络的初步知识。
6. 工程制图及 CAD2(112学时,7学分)
    本课程是一门研究用投影法绘制工程图样的理论和方法的专业基础课。它研究绘制和阅读工程图样的理论和方法以及应用计算机进行图形处理的技术。 培养学生具有严谨细致的工作作风;掌握正投影的基本理论和作图方法 ; 培养绘制和阅读工程图的基本知识和技能;培养空间想象能力和空间分析能力 。使学生掌握图形生成的基本知识和算法。培养编写绘图程序的能力,提高计算机操作水平。
7.工程力学与结构(96学时,6学分)
    本课程主要讲授工程力学与结构是研究结构受力及构件承载能力的课程,它包含静力学、材料力学及结构力学三部分内容根据大专建筑类专业教育标准和培养方案提出的目标及对本课程的要求,课程的任务是使学生具有对一般结构作受力分析的能力 使学生具有对一般结构作受力分析的能力;对构件作强度、刚度、稳定性核算的能力;了解材料的主要力学性能并有测试强度指标的初步能力。混凝土结构、砌体结构、钢结构构件的类型、适用范围及其计算方法。
8.毛泽东思想概论(32学时,2学分)
    本课程主要 介绍毛泽东思想是中国化的马克思主义、新民主主义革命的总路线和基本纲领、新民主主义的革命道路、新民主主义革命的三大法宝、人民民主专政的理论、社会主义革命与建设的理论等内容。通过社会实践 帮助学生理解毛泽东思想是马列主义同中国实际想结合的第一次历史性飞跃的伟大成果,懂得毛泽东思想主要内容和活的灵魂,懂得中国近现代社会历史发展和革命运动的规律,认清只有在中国共产党领导下,坚持社会主义道路,才能救中国和发展中国。
9.管理经济学(48学时,3学分)
    本课程主要讲授市场经济基本理论、分析方法的学习。提高在管理决策中理性思考、理性创新及“用经济方法管理经济”的能力。使学生在学习的过程中对当今的市场经济状况有近一步的深入了解,以及分析的能力 。并且在实践中很好的应用起来。
10.工程材料 ( 48学时,3学分)
    本课程主要讲授建筑材料在工程中的应用,以及现在建筑市场中常见的材料极其在建筑中的性能。未来建筑材料的发展。 通过本课程的学习使学生牢固掌握建筑材料的理论基础知识,并为后续专业课程和毕业后从事专业技术工作时能够合理选择和使用建筑材料打下基础,使学生获得有关建筑材料的性质与应用的基础知识及必要的基础理论。
11.建筑工程测量(64学时,4学分)
    本课程主要讲授水准测量,角度测量,距离测量等有关方面的知识,包括:掌握水准测量的原理及方法,内业计算,熟练水准仪的使用,掌握水平角及竖直角的观测,熟练经纬仪的使用,掌握距离量测量的方法,掌握误差的产生及计算。 主要使 学生具有一般测量仪器的使用和检验及校正能力;能正确选用测量器具和测量方法进行建筑施工中的测设工作;也能进行小面积大比例尺地形图的测绘。对测绘新技术在建筑工程测量中的应用及发展动向有所了解。
12.马克思主义哲学原理(32学时,2学分)
    本课程是该专业的一门重点课程, 主要 学习 世界的物质性和人的实践活动、物质世界的普遍联系和永恒发展、联系和发展的基本规律、认识的本质和过程、人类社会的本质和基本结构、社会发展规律和历史创造者、社会发展和人的发展等内容。帮助学生掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,树立正确的世界观、价值观和人生观;学会用科学的思维方法和工作方法解决实际问题,加深对马克思主义的理解,更加自觉地投身于建设有中国特色社会主义的伟大实践。
13.口才与写作(48学时,3学分)
    本课程是一门拓展型人文课程,主要是对学生进行口才能力和科技写作能力训练,提高学生应用语言的能力,增强其综合人文素质,使学生能用较标准的话进行德育、演讲、交谈、辩论,有较强的口头表达能力;熟练掌握科技文体的动作程序和常见科技文章的写作能。
14.工程建设施工技术及组织管理 ( 72学时,4.5学分)
    本课程是该专业的一门重点课程, 主要讲授工种工程施工过程中的施工工艺和施工方法以及施工过程中的安全技术措施和质量保证措施。 建筑施工组织的一般规律、建筑施工组织与管理的理论和方法。 具备了解一般工业与民用建筑的施 工规范和施工程序,领会主要工种和分部分项工程的施工方法、施工工艺、技术要求、质量验收标准、通病防治、安全防范措施,制定施工方案,掌握影响工程造价的施工因素,理解本课程与组织管理、招标、投标、工程监理等专业知识的联系。,握冬季、雨季施工方法与技术措施。,解高层建筑、大模板、滑模的施工工序和技术要求。 ,具有根据施工组织总设计编制单位工程施工组织设计并组织实施的能力,和能具有从事现场施工管理的初步能力。
15.工程技术与计量 ( 96学时,6学分)
    本课程主要讲授建筑工程与装饰工程中工程量的计算方法和工程量清单的编制以及在编制的过程中应注意的问题。使学生能够达到熟练掌握建筑工程工程量的计算规则;熟练掌握装饰工程工程量的计算规则;熟练掌握仿古建筑及园林绿化工程工程量的计算规则;熟练掌握市政工程工程量的计算规则;熟练掌握安装工程工程量的计算规则的能力
16.施工项目质量与安全管理 ( 48学时,3学分)
    本课程主要讲授 施工项目质量管理概述方法及手段,质量控制及控制法规体系以及施工项目中的质量问题及评估验收。使学生能够 掌握土建类施工过程中的质量控制的方法,熟悉国家现行的法规及标准,理解安全生产的重要涵义并以此为依据,采取预防、分析、处理等办法,切实学会具体问题、具体对待,以各个环节抓好建设工程的质量管理与安全管理的能力。
17.工程项目信息管理(48学时,3学分)
    本课程主要讲授工程项目中的信息,信息流现代技术,信息管理是以在类试图书馆的项目文档系统的方式来进行现代建筑管理的,效率高 普及性强都是它所带来的优点。使学生能够达到会用信息的角度去审视当今的项目管理的流程以及其在项目管理中的作用的能力
18.工程经济与工程财务 ( 80学时,5学分)
    本课程 主要讲解工程项目投资与融资,资金的时间价值,投资方案决策,不确定性分析,价值工程。工程财务的概述,资产的分类以及资产评估的几种方法,企业的施工成本费用与利润、保险、税收,财务报表;使学生具备项目的选择与评价的能力; 掌握工程项目经济性评价方法;掌握建设项目可行性研究的方法及编写可靠性研究报告;运用价值工程的原理对方案进行比选;了解设备更新与租赁决策;掌握会计学基本原理,会看财务报表掌握工程资金的使用情况。
19.工程预决算 ( 80学时,5学分)
    本课程主要讲授建筑产品生产成果和生产消耗之间的定量关系。从研究完成一定建筑产品的生产消耗数量的规律着手,合理地确定单位建筑产品的消耗数量,标准 (定额)和建筑产品计划价格(预算),并在此基础上,加强建筑企业管理和经济核算,力求用最少的人力,物力和财力,生产出更好、更多的建筑产品。
20.高层建筑施工 ( 32学时,2学分)
    本课程主要介绍高层建筑的深基坑施工、地下连续墙、土层锚杆(土锚)、桩基工程、大体积混凝土基础结构施工、起重及运输机械、脚手架工程、现浇混凝土结构、高层建筑施工、钢结构高层建筑施工等内容,其主要目的是,一方面使学生能对高层建筑施工有一个全面的了解,另一方面使学生掌握高层建筑施工的理论,了解工施工技术的发展以及能够反映我国和世界上高层建筑施工的先进技术和经验。
21.企业管理1 ( 32学时,2学分)
    本课程主要 介绍企业管理概论、企业经营决策与计划、新产品开发、生产过程组织、质量管理、市场营销管理、设备管理。通过本课程的学习,要求学生了解管理的概念和职能、企业管理的基本知识以及现代企业制度;掌握企业管理的基本内容,重点掌握企业经营决策,生产管理,质量管理,设备管理的理论和方法, 培养学生一定的管理水平和管理方法,提高学生基本素质和综合职业能力。
22.邓小平理论概论(48学时,3学分)
    本课程主要学习《邓小平理论和“三个代表”重要思想》的中国特色社会主义事业的理论旗帜、坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进、社会主义的本质和根本任务、一切从社会主义初级阶段的实际出发、坚持改革开放的强国之路、坚持“三步走”发展战略、中国特色社会主义经济、有中国特色社会主义政治、中国特色社会主义文化、坚持“一国两制”的基本方针,实现祖国统一、维护世界和平,促进共同发展、坚持加强和改善党的领导,全面推进党的建设、一代伟人邓小平等内容,通过社会实践帮助学生理解为什么要高举邓小平理论伟大旗帜和全面贯彻“三个代表”重要思想?邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓是什么?邓小平理论和“三个代表”重要思想所要回答的根本问题是什么?从而深刻理解邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义同当代实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,进一步掌握邓小平理论的科学体系和精神实质,重点搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义这个根本问题,认识社会主义的发展本质及我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,认识我国现代化的发展战略、市场经济理论、建设社会主义的政治经济文化、一国两制、社会主义的依靠力量和领导核心等问题,增强高举邓小平理论伟大旗帜及执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。
23.建筑法规 ( 32学时,2学分)
    本课程讲述建筑法规与普通法规的关系,建筑法规的体系及立法原则,并具体讲述城市规划法,工程勘察设计法,建筑法,房地产管理法,建筑工程合同管理法 (招标投标法)等,使学生了解建筑法规的构成及其与普通法律的关系理解建筑法规的立法原则;熟悉建筑法、城市规划法,工程勘察设计法,城市房地产管理法,建设合同管理及人员资质管理的有关法规及条例。主要目的是使毕业生在从事专业工作时知法、守法,培养学生的综合职业能力。
24.建筑监理概论(32学时,2学分)
    本课程主要讲授工程建设监理基本理论与相关法规,工程建设合同管理,建设工程风险管理、工程建设质量、投资、进度控制等内容的学习,使学生掌握建设监理的相关知识, 掌握建设监理的相关知识:工程建设监理基本理论与相关法规,工程建设合同管理,工程建设质量、 投资、进度控制。
25.市场营销学(学时32;2学分)
    本课程是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础上的应用科学。主要学习市场营销环境、购买行为研究、信息的收集、市场细分、目标市场的选择、促销、定价、渠道选择与管理等内容。通过本课程的学习 使 学生理解企业市场营销的基本理论、内容,初步掌握市场营销的市场开拓、产品组合技巧 ;比较全面系统的掌握市场营销学的基本理论、基本知识和基本方法。培养和提高学生正确分析和解决市场营销管理问题的能力,为毕业生创业奠定一定的基础理论知识。
26.工程造价软件与应用 ( 48学时,3学分)
    本课程主要讲授软件的组成,数据的录入,计算以及输出,使学生掌握以下内容:了解工程造价计算的原理,掌握软件的操作技巧。了解定额计价软件与清单计价软件的区别
27.工程项目成本管理与核算 ( 48学时,3学分)
    本课程主要讲授施工项目成本管理的基本原则和方法,分析施工项目成本费用的组成和核算方法。使学生了解施工项目成本预测,成本计划和成本控制成本分析的原理和方法。针对目前以施工项目作为独立成本核算和考核对象的特点,为适应建筑工程记价模式的改革以及合理最低价中标的合理要求对单位工程的制造成本进行分析。要掌握典型工程的施工成本控制过程以及核算。
28.工程招投标与合同管理(56学时,3.5学分)
    本课程是该专业的一门重点课程, 主要讲授建设工程勘察设计,监理,施工及材料设备采购的招标与投标程序和方法。使学生了解建设工程的合同管理中应用广泛的的 FIDIC土木工程施工合同以及建设工程的施工索赔的处理程序及索赔值的计算方法。
29.工程项目管理(64学时,4学分)
    本课程是该专业的一门重点课程, 主要介绍工程项目管理概念及体制、管理规划、目标控制、生产要素管理和项目现场管理、组织协调、信息管理、风险管理、后期管理等内容。通过本课程的教学使学生在学习技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上,掌握工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法,熟悉各种具体管理方法在工程项目上的应用特点,培养学生有效从事工程项目管理的基本能力。
30. 道路工程概论 ( 32学时,2学分)
    本课程主要学习 土木工程、道路工程、及桥梁工程以及交通及运输工程的基本概念和一般知识, 使学生了解路基、路面工程的基本概念及工程特点,路基路面结构的设计理论、原理及施工方法。其目的在于开阔学生视野,拓展知识面,增强就业能力,培养综合职业能力。

 

 

表一、学分要求

序号

类别

学分

占总学分的比例

1

必修课

139

75%

2

限选课

41

22%

3

任选课

6

3%

表二、教学计划编制说明

业务规格能力要求

    毕业生主要面向建设行政主管部门、建设单位、施工企业、建设工程监理等企事业单位,在项目经营经理职业岗位上(相关职业岗位:施工员、预算员、质检员、安全员、资料员等),从事工程项目管理、施工技术与组织、建设工程监理、工程投标策划、工程投标报价、承包合同管理等工作。

思想素质要求

    通过专业教学实践,使学生更加热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有爱国主义、集体主义精神、良好的思想道德和职业道德素养,具有敬业奉献、团结协作精神,遵纪守法,艰苦奋斗,热爱劳动,具有为社会主义现代化建设的实干精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考,勇于创新的科学精神。
     毕业生 操行评定合格

身体素质要求

    通过专业教学实践,强化学生的体育锻炼和生产劳动锻炼,使学生具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,具有从事社会主义建设工作、胜任工程管理工作的强健体魄。具有一定的体育运动、卫生保健知识和良好的心理素质,掌握一定的运动技能,养成自觉锻炼身体的良好习惯。
     毕业生 健康体质测试合格

职业技能鉴定要求(工种及等级)

    按照 四川省 建设厅、劳动厅规定的建设类工种技能鉴定和岗位培训大纲(双证制)的要求,对学生进行操作技能训练,使学生达到中级 钢筋工 和施工员的培养标准。
     毕业生获得中级 钢筋工 职业资格证书和施工员岗位证书(培训合格证)。

外语能力要求(发证机关及等级)

    通过英语课程的学习使学生掌握一定的英语语言基础知识和技能,具有听、说、读、写、译的初步能力,并能借助词典阅读和翻译与专业有关的英文常用资料,在一般的交际活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流。
     毕业生通过四川省大学英语二级测试或通过我校三级英语等级考试。

计算机能力要求(发证机关及等级)

    通过计算机类课程的学习使学生具有计算机的初步知识;掌握微机的基本操作能力;掌握操作系统 DOS及Windows的有关知识及使用能力;掌握文字处理软件Word的使用;初步掌握电子表格软件Excel的使用;了解计算机病毒知识及处理方法;具有计算机网络的初步知识;具有较强的计算机应用能力。
     毕业生 通过四川省大学生计算机一级测试

普通话能力要求

    按普通话二级乙等的标准对学生进行培养,使学生具有一定的语言表达能力和善于沟通的交流能力。
     毕业生 校级口语达标

实践教学学时占必修总学时的百分比

51%

实践教学学分占必修总学分的百分比

50%