一、学 制
招生对象 ：高中毕业生
学 制：三 年

二、培养目标与业务规格
（一）培养目标
    该专业培养德、智、体、美全面发展的，能适应社会主义现代化建设需要，具有建筑装饰专业必备的基础理论知识、美学基础和专业理论知识，具有建筑装饰设计、建筑装饰施工技术与管理、装饰工程施工监理和装饰工程预决算等能力，有创新设计的基本素质和综合职业能力的高等技术应用性专门人才。
（二）业务规格
    本专业毕业生主要面向建筑装饰公司及其相关企事业单位，在建筑装饰工程施工员职业岗位上（相关职业岗位：建筑装饰设计员、计算机辅助设计装饰制图员、建筑装饰预算员、建筑装饰质检员、建筑装饰材料员等），从事建筑装饰设计、建筑装饰施工组织与管理、建筑装饰工程预决算、建筑装饰工程质量监理等工作。经过适当年限的工作锻炼，能达到助理工程师以上的任职条件和业务水平，并能通过考试获得国家有关注册室内设计师、注册建筑师等执业资格。
1. 知识结构
(1) 具有 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表、法律的知识；
(2) 具有计算机基础和计算机应用（ CAD 、 PHOTOSHOP 、 3DMAX ）的知识；
(3) 具有 体育运动的基本要领；
(4) 具有美学基础知识；
(5) 具有 建筑装饰设计（创意、绘制设计图、施工图、效果图等）方面的知识；
(6) 具有较扎实的建筑装饰施工、管理的理论知识和材料科学知识；
(7) 具有一定的企业管理和技术经济分析知识；
(8) 具有一定的外语基础知识；
(9) 具有一定的文秘基础知识。
2. 能力结构
(1) 具有读图、审图和图纸交底的能力；
(2) 具有建筑装饰设计的技能和方法；
(3) 具有较强的计算机应用能力，能熟练使用装饰设计软件进行建筑装饰工程设计；
(4) 具有建筑装饰构造设计和合理选用装饰材料的能力；
(5) 具有建筑装饰工程质量检测和监理的能力；
(6) 具有建筑装饰材料及制品的检测和保管的能力；
(7) 具有建筑装饰施工组织与管理的能力；
(8) 具有建筑装饰工程投标、预决算和成本控制的能力；
(9) 具有在装饰设计和装饰施工中分析问题、解决问题的能力；
(10) 具有 一定的语言表达能力和 企业经营管理的初步能力；
(11) 具有阅读翻译外文资料的初步能力；
(12) 具有自学能力和社会适应能力。
3. 基本素质要求
(1) 思想素质：通过专业教学实践，使高职高专建筑装饰专业学生更加热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有爱国主义、集体主义精神、良好的思想道德和职业道德素养；具有敬业奉献、团结协作精神；遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动；具有为社会主义现代化建设的实干精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考，勇于创新的科学精神。要求 操行评定合格。
(2) 文化素质：通过专业教学实践，使高职高专建筑装饰专业学生具有一定的语言（普通话）表达能力、善于沟通交流、协作办事和企业经营管理的素质；具有计算机基础和计算机应用（ CAD 、 PHOTOSHOP 、 3DMAX ）的能力；具有阅读翻译外文资料的初步能力；具有一定的自学能力、获取信息的能力；具有健康的审美意识、环保意识和美学基础；具有实事求是、勇于创新、善于创业的精神和科学素养。要求 通过四川省大学英语二级测试和四川省大学生计算机一级测试。
(3) 身体素质：通过专业教学实践，强化学生的体育锻炼和生产劳动锻炼，使高职高专建筑装饰专业学生具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，具有从事社会主义建设工作、胜任建筑装饰施工与管理工作的强健体魄。具有一定的体育运动、卫生保健知识和良好的心理素质，掌握一定的运动技能，养成自觉锻炼身体的良好习惯。要求 健康体质测试合格。
(4) 业务素质：通过专业教学实践，使高职高专建筑装饰专业学生具有有良好的职业道德，具有创新设计的基本素质，能够从事建筑装饰施工组织与管理、建筑装饰工程预决算、建筑装饰工程质量监理等技术与管理工作，具有一定的分析问题和解决问题的能力、企业经营管理的初步能力和综合职业能力。要求毕业生获得中级抹灰工职业资格证书和装饰施工员岗位证书（培训合格证）。

三、理论教学
1. 法律基础（ 32 学时， 2 学分）
    本课程主要进行社会主义法制教育，学习法的起源、本质、作用、历史类型、发展趋势等基本理论和法的基础知识。通过学习，增强学生的社会主义法制观念和法律意识 , 正确运用法律武器，维护国家、集体、他人及个人的合法权益 , 努力做到知法 , 懂法 , 用法 , 守法。
2. 体育（ 61 学时， 2 学分）
    本课程主要 介绍 体育与保健理论知识、身体素质与身体基本活动能力、运动能力与自我保健能力 等内容。通过本课程的学习，培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，具有从事社会主义建设工作的强健体魄。具有一定的体育运动、卫生保健知识和良好的心理素质，养成自觉锻炼身体的良好习惯。达到健康体质测试合格标准。
3. 英语（ 64 学时， 4 学分）
    本课程是该专业的一门重点课程， 主要学习英语的词汇、语法、阅读、听说、翻译等知识，使学生 具有初步 的英语语言基础知识，有初步的听、说、读、写、译的能力，并能借助词典阅读和翻译与专业有关的英文常用资 料，在一般的交际活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，为今后继续学习英语和提高交际能力打下进一步学习的基础。
4. 计算机应用基础 （ 32 学时， 2 学分）
    本课程是该专业的一门重点课程， 从应用的角度出发，学习计算机的操作系统、文档处理软件 Word2000 、电子表格处理软件 Excel2000 、计算机网络基础等概念和基本知识，为后续课程的学习打基础。通过本课程的学习，应使学生达到下列要求：具有计算机的初步知识；掌握微机的基本操作能力；掌握操作系统 DOS 及 Windows 的有关知识及使用；掌握文字处理软件 Word 的使用；掌握电子表格软件 Excel 的使用；了解计算机病毒知识及处理方法；具有计算机网络的初步知识。
5. 计算机应用基础实验 （ 24 学时， 1.5 学分）
    本课程是各专业学生的基础课程，主要进行 键盘操作与指法练习、文件（夹）管理、磁盘管理、 Windows 的其它操作、 Word 操作、 DOS 命令练习、 Excel 操作、网上浏览等 练习 。 让学生了解计算机的硬件组成，掌握计算机的基本操作，掌握计算机常用操作系统的使用，熟练使用 OFFICE 办公软件 WORD2000 和 EXCEL2000 。
6. 素描（ 56 学时， 3.5 学分）
    本课程是该专业的一门基础课程。主要学习铅笔画基础知识、素描的基本规范、线条运用、观察与理解、构图方法及规律、辅助线与形体结构、明暗规律及其运用等内容，通过大量练习使学生了解素描的基本概念，认识基础素描的特点及规律；掌握对象构图、比例、形体、透视等规律。观察并理解对象，培养学生通过结构造型、明暗造型表现对象的能力，学会运用艺术规律和形式美法则表现自己的审美能力，绘画能力，以及美术情趣。为本专业以后学习设计课程打下坚实的基础，并提供必要的基本理论知识。
7. 平面构成（ 40 学时， 2.5 学分）
    本课程主要讲授平面构成的基本概念、专业名词、基本理论、基本构成法则和技法等内容，使学生 较清晰的理解平面构成的基本概念、专业名词、基本理论；掌握平面构成、构成关系，以及在艺术设计、建筑装饰中的应用；开拓学生思想，发挥想象力，丰富构思，培养 学生的审美能力，绘画能力，设计能力、美术情趣以及 艺术创新能力和一丝不苟的严谨学风， 为以后学习设计课程提供必要的基本理论知识，打下坚实的设计基础 。
8. 建筑装饰材料（ 48 学时， 3 学分）
    本课程主要学习有机材料、无机材料、复合材料、洁具与灯具、配套设备、五金等装饰材料的基本知识、基本理论和材料施工处理的基本方法，使学生熟悉各种装修装饰材料规格、性能、特点；具有合理选择和使用建筑装饰材料的能力 ； 为以后的设计和施工打下坚实的基础。
9. 建筑室内设计史
    本课程可以在建筑装饰技术专业中开设，是一门专业文史课。全课程对建筑环境艺术、建筑装饰、室内设计等的起源、发展变化作了全面的叙述，尤其对典型的建筑形制、设计风格都有着重讲解，同时还介绍了建筑环境、建筑装饰、室内装潢的材料、技术、方法及相关的家具、陈设和绘画、雕刻、工艺美术等。学习设计史，是让学生进行一次时间和空间的旅行，从而了解中外古今不同时期的装饰设计风格，不同时期的人类文化和艺术。
10. 邓小平理论概论（ 32 学时， 2 学分）
    本课程主要学习《邓小平理论和“三个代表”重要思想》的中国特色社会主义事业的理论旗帜、坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进、社会主义的本质和根本任务、一切从社会主义初级阶段的实际出发、坚持改革开放的强国之路、坚持“三步走”发展战略、中国特色社会主义经济、有中国特色社会主义政治、中国特色社会主义文化、坚持“一国两制”的基本方针，实现祖国统一、维护世界和平，促进共同发展、坚持加强和改善党的领导，全面推进党的建设、一代伟人邓小平等内容，通过社会实践帮助学生理解为什么要高举邓小平理论伟大旗帜和全面贯彻“三个代表”重要思想？邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓是什么？邓小平理论和“三个代表”重要思想所要回答的根本问题是什么？从而深刻理解邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义同当代实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，进一步掌握邓小平理论的科学体系和精神实质，重点搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义这个根本问题，认识社会主义的发展本质及我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，认识我国现代化的发展战略、市场经济理论、建设社会主义的政治经济文化、一国两制、社会主义的依靠力量和领导核心等问题，增强高举邓小平理论伟大旗帜及执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。
11. 色彩（ 56 学时， 3.5 学分）
    本课程是该专业的一门基础课，主要学习水粉画概述、特点、形成；色彩规律和观察方法；水粉画基本技法；静物写生；风景写生等内容，通过大量练习使学生了解风景画的特点，以及风景画与静物画的区别；掌握色彩的基础知识和变化规律，以及色彩造型的技能、技法、表现力，从而培养学生色彩造型能力和良好的色彩审美意识，为后继课程打下坚实的基础。
12. 色彩构成（ 40 学时， 2.5 学分）
    本课程向学生全面讲授色彩的 种类、属性及色调，色彩复合三原色，色彩的现象及感受， 色彩对比， 色彩对比与面积、形状、位置的关系， 色彩的调和， 色彩构成的肌理视觉效果等 基本概念、色彩的规律及色彩美学方面的知识。通过系统的作业练习，使学生对色彩理论有实际的认识，将对色彩的感受由个人的喜好，升华到科学的境界中，在实践中创造性地应用色彩，使色彩的搭配更加合理、完美。 为以后学习设计课程提供必要的基本理论知识，打下坚实的设计基础 。
13. 装饰识图与 CAD （ 56 学时， 3.5 学分）
    本课程包括 画法几何、建筑制图及 CAD 三个方面，它研究绘制和阅读工程图样的理论和方法以及应用计算机进行图形处理的技术。 培养学生具有严谨细致的工作作风；培养绘制和阅读工程图的基本知识和技能；培养空间想象能力和空间分析能力 。使学生掌握图形生成的基本知识和算法。培养编写绘图程序的能力，提高计算机操作水平，为今后从事计算机图形学的研究和计算机辅助设计工作打下基础。
14. 建筑装饰构造（ 48 学时， 3 学分）
    本课程主要学习建筑的门、窗、墙、楼板与楼地面、楼梯与电梯、屋顶等构造和组成及其设计原理，使学生了解建筑的基本知识，掌握建筑施工与结构设计所必需的建筑构造，并能识读与绘制建筑施工详图。
15. 室内装饰设计（ 56 学时， 3.5 学分）
    本课程是该专业的一门重点课程， 主要学习 室内设计概念、建筑美学、人体工程学与室内设计、室内家具与陈设、庭院设计、给排水，管道及卫生器具的布置等内容， 它侧重于住宅、办公室内装饰设计，研究室内人与空间、室内与室外空间的关系，对空间、环境、实体及其声、光、色、形进行艺术设计，从而达到塑造理想的室内空间环境。 使学生 了解室内设计的基本原理；了解室内装饰设计的一般方法和基本程序。 培养学生收集资料、概括、设计创作能力。
16. 马克思主义哲学原理（ 32 学时， 2 学分）
    本课程是该专业的一门重点课程，主要 介绍毛泽东思想是中国化的马克思主义、新民主主义革命的总路线和基本纲领、新民主主义的革命道路、新民主主义革命的三大法宝、人民民主专政的理论、社会主义革命与建设的理论等内容。通过社会实践 帮助学生理解毛泽东思想是马列主义同中国实际想结合的第一次历史性飞跃的伟大成果，懂得毛泽东思想主要内容和活的灵魂，懂得中国近现代社会历史发展和革命运动的规律，认清只有在中国共产党领导下，坚持社会主义道路，才能救中国和发展中国。
17. 立体构成（ 40 学时， 2.5 学分）
    《立体构成》是 一门研究在三维空间中如何将立体造型要素，按照一定的原则组合成赋予个性的、美的立体形态的课程。主要讲授立体构成的基本概念、专业名词、基本理论，以及线材、面材、块材的材料的立体造型的应用等内容，要求学生对立体形态进行科学的解剖，以便重新组合，创造出新形态，为设计活动提供广泛的构思方案，通过教学使学生了解立体构成的基础理论知识，掌握立体造型的构成方法，从而提高学生对立体设计中形式美规律的认识，提高学生的设计能力、想象力、创造力和敏锐的观察能力。培养学生在形、色、体等各方面的造型能力，为以后学习设计课程提供必要的基本理论知识，打下坚实的设计基础。
18. 计算机装饰设计软件（ 80 学时， 5 学分）
    本课程是该专业的一门重点课程， 主要学习 3DS MAX 的模型建造、场景渲染以及初步的运动命令等内容，使学生掌握 3DMAX 进行简单的三维建模；掌握在 3DMAX 中利用二维对象，采用修改工具对二维对象进行修改来生成三维实体的方法；灵活使用 3DMAX 中的编辑工具来建立三维实体；掌握摄像机，贴图坐标，材质的使用技巧；掌握 Photoshop 进行图像合成的方法以及最终的色彩调整，通过学生灵活运用软件设计制作比较优秀的室内、室外效果图，以及结合 Photoshop 的图像进行图像处理制作出建筑效果图，培养其综合能力。
19. 室内装饰设计 1 （ 64 学时， 4 学分）
    本课程通过主题设计内容、想法、特色为创作中心。培养学生收集资料、概括、创作能力培养。使学生自由围绕主题创作发挥，它侧重于住宅，研究室内人与空间、室内与室外空间的关系，对空间、环境、实体及其声、光、色、形进行艺术设计，从而达到塑造理想的室内空间环境。
20. 建筑装饰施工技术（ 72 学时， 4.5 学分）
    本课程是建筑装饰专业的一门重要专业课， 主要学习 墙体装饰施工、楼地面顶棚装饰施工、隔墙与隔断装饰施工、门窗工程施工、店面装饰施工等，使学生了解各种装饰施工的材料要求、机具使用、施工技术、施工组织与管理、施工注意事项和质量通病的防治 ；熟悉现代国内外建筑装饰施工新技术、新工艺、新材料和新成果。培养学生的工程实践能力。
21. 室内装饰设计 2 （ 80 学时， 5 学分）
    本课程通过主题为高档别墅设计内容、想法、特色为创作中心。培养学生收集资料、概括、创作能力培养。使学生自由围绕主题创作发挥，它侧重于高档住宅的装饰设计，研究室内人与空间、室内与室外空间的关系，从而达到塑造理想的室内空间环境。 使学生掌握室内装饰设计的一般方法和基本程序 ; 能够综合运用所学知识进行方案设计 ; 能够运用电脑完成一套 高档 住宅和一套公共建筑室内环境的设计图纸和效果图 。
22. 建筑装饰施工质量标准（ 80 学时， 5 学分）
    本课程侧重于介绍建筑室内装饰的施工质量标准以及施工质量验收标准，以及一些新型材料的使用标准。各种装饰施工质量标准、机具使用、施工方法、操作要点以及质量通病的防治；现代国内外建筑装饰施工新技术、新工艺、新材料和新成果的施工标准；现在国家出台的住宅装饰装修工程施工规范等等。
23. 装饰工程概预算（ 40 学时， 2.5 学分）
    本课程主要讲授建筑装饰工程定额的组成，工程量的计算方法，装饰定额的套用方法， 装饰工程施工预算编制 , 装饰工程决算 , 工程概算与快速报价 , 工程量清单报价 , 实例分析等 。 使学生掌握建设项目基本建设程序，装饰工程定额，工程费用的组成以及工程预算的编制 ; 掌握每个过程对应的建筑工程概预算的种类及作用 ; 了解建筑装饰工程定额的组成，工程量的计算方法 , 掌握定额的套用方法 ; 掌握建筑工程的结决算及快速报价技巧。培养建筑装饰专业学生在市场经济形势下的综合职业能力。
24. 市场营销学（ 32 学时， 2 学分）
    市场营销课程是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础上的应用科学。比较全面系统的掌握市场营销学的基本理论、基本知识和基本方法；市场营销环境，研究市场购买行为，制定市场营销组合决策，组织和控制市场营销活动的基本程序和方法；以培养和提高正确分析和解决市场营销管理问题的能力。
25. 就业指导与职业道德（ 24 学时， 1.5 学分）
    本课程主要介绍就业形势与就业制度、观念决定就业的成败、正确认识自己、做好就业准备、如何参加面试、岗位成才、人生、职业与职业理想、职业道德规范、职业道德行为的养成等内容。通过本课程的学习 帮助学生树立正确的职业价值观，指导学生通过审慎的选择走上一条既符合社会发展需要，又适合自己发展的成功之路；帮助学生正确地认识自我，根据自己的特长、心理素质、知识结构选择能发挥自特长和潜能的职业；通过学习，掌握基本的职业道德和基本职业素质，以适应社会主义市场经济的需要。
26. 装饰工作流程与业务沟通（32学时，2学分）
    装饰工作流程与业务沟通 是一门了解装饰公司的运作模式和业务流程的应用性学科。比较全面系统的讲解装饰公司的性质，讲解装饰公司工作流程；讲解装饰公司的运作模式；讲解材料到的选择，家庭装修环保，以及装修小常识；还介绍 怎样与客户交流 沟通等等。
27. 建筑装饰水电设计（ 40 学时， 2.5 学分）
    本课程主要学习 建筑的给排水、供暖、通风与空调、电等工程的主要设备、系统组成、工作原理等初步知识。使学生能识读和绘制一般建筑工程的水电暖通施工图，了解相关的标准图集内容，培养学生的综合职业能力。
28. 室内外园林景观设计（ 48 学时， 3 学分）
    本课程通过对景观环境设计的思路、基本方法的学习，使学生掌握景观设计的要领、思维和方法，具备景观设计的能力， 培养学生对景观环境设计的认识，掌握园林植物的生态习性、观赏特性、配置以及水体、建筑、山石等的设计，使学生能够综合地运用各种规划原理，合理地规划设计出与建筑相适宜的景观，拓展建筑装饰专业学生的知识面，培养学生的综合职业能力，使学生更能更广泛地适应以后的工作。
29. 室内效果图表现技法（40学时，2.5学分）
    本课程通过对 3DSMAX 图形设计软件的上机实际操作，进一步熟悉 3DSMAX 软件作图方法，并结合实例教学，提高学生对 3DSMAX 软件的应用能力，让学生将理论知识更好地与实践联系起来，为该软件在艺术设计领域应用发展打下基础。本课程还根据实景图片作为练习对象，运用 3dsmax 进行临摹绘制，深入学习 3dsmax 软件辅助室内设计的绘图技巧。
30. 商业环境设计（ 72 学时， 4.5 学分）
    本课程是建筑装饰专业的一门重要的设计专业课，主要讲授商业环境特点、规律，商业形象与购物环境，商业形象标志策划设计与表达设置，商业环境色彩与环境照明等内容，使学生 较清晰的理解设计理论的基本概念、专业名词、商业环境特点、规律；建立美的意识、训练敏锐的色彩感觉、树立正确的观察和认识色彩与空间的搭配关系；能熟练的使用计算机绘图完成一套商业店面的内外观设计图、效果图； 通过本门课的学习，为以后工作中的设计打下坚实的基础。
31. 建筑装饰装修行业法律法规选编（48学时，3学分）
    本课程通过对住宅装饰装修工程施工规范， 建筑装饰装修管理规定， 室内装饰工程质量规范， 室内装饰装修材料有害物质限量１０项国家标准， 建设监理法规以及工程施工法规等等的讲述。为 我国经济建设正在从 “ 社会主义计划经济 ” 向 “ 社会主义市场经济 ” 转变，为建筑装饰业及各种工程项目的管理也逐步走向 “ 法治 ” 的轨道。加强建筑装饰法规的教育，
32. 建筑装饰招投标与合同管理（ 40 学时， 2.5 学分）
    建筑装饰招投标与合同管理是建筑装饰专业的主要专业课之一。 讲解 国内招标操作规范，建筑工程招投标操作规范，货物采购招投标操作规范； 合同法或合同法律制度以及装饰施工合同示范文本的一门学科 使学生了解工程招投标的程序，合同的管理的能力。为学生今后对建筑企业进行现代科学管理打下一定的基础。 通过学习 招投标课程 ，可使学员深刻领会招标、投标、开标、评价的操作程序、组织建构。明确各个环节的规范要求及实际做法。